我的儿子也处在青春期，那种感觉，只有身在其中的人才知道，焦虑、担忧、失望、无助。

有时感觉是煎熬。

流过泪，失过眠，灰心过，有时甚至想不管算了，可是，我们是孩子的亲爹、亲娘，我们能放弃吗？在磨炼中，我的体会是：多反思，反思我们的教育方式到底有哪些不可取的。

多接纳，孩子的一切，优点与问题，我们只有先接受了才能理性。

多沟通，放下家长的架子，走进孩子的心里。

多换位，想想如果我们是孩子，处在他的社会大环境与朋友、家庭小环境里，会怎么做，会希望家长怎么做。

多引导，面对孩子的问题，我们要理智再理智，凡事想想更好的处理办法是什么。

别比较，“***家孩子比你强多了”，这话孩子最烦感，别人的孩子再出色，他不会管我们叫爸、叫妈，我们的孩子问题再多也是自己的亲骨肉，我们不帮他们建立正确的观念，走出青春期的困惑，谁帮他们！别纠结，任何问题，没有绝对的好也没有绝对的坏，现在的问题，也许放在孩子走入社会后，可能是长处。

把眼光放到孩子一生成长，想想哪些是最应培养的品质，我们的心态就不一样了。

多学习，我们家长多学一些教育理念，改变的不只是孩子。

有个朋友说“孩子的青春期，是上天给父母的最后一次自我完善的机会！”让我们一起享受孩子唯一的一次青春期，以平和与理性与我们的孩子一起成长！实体教育，就是以体验，感悟，换位思考方面教育首先要理解她，然后再加引导，让她自己做出正确的判断。

好孩子是夸出来的，光靠打骂是不可以，遗传因素，受环境感染，尤其在孩子的青春期要有策略的去应对宝贝们带给我们的意外惊喜，举例：有个上初中的小女孩很爱美，班里的女同学几乎都买了美瞳隐形眼镜，小女孩也想买可是爸爸妈妈不同意，这时她非常的叛逆，认为自己爱美有错吗？于是她的家长就在网络里搜到一则关于一个男孩带着隐形眼镜参加篝火会时隐形眼镜被烧化而突发的眼睛突发事件。

正确的确立男孩与女孩之间的关系多沟通、多理解，少指责、少武断。

用心去和他交流多陪孩子不不要让她们过于孤单 尤其多陪孩子玩耍 在玩乐中 增加交流疏导性教育耐心教育，先做好自己慢慢教育，顺其自然。