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住校的事情因人而异的。个人觉得至少应该在上高中以后。低年级孩子住校弊大于利住校的确可以给孩子带来不少好处：比如吃饭按时按量、养成阅读故事书的习惯、增加了与同龄孩子接触的机会等等，对家长而言，也减少了一些压力，一方面可以更好地投入工作，另一方面距离可使人冷静思考，更理性地分析教育之道。

但不少专家表示，低年级的孩子住校很可能弊大于利。

“在西方发达国家，寄宿学校更多是留守和单亲孩子无奈的选择。”

北京师范大学学前教育研究所专家霍力岩教授认为，在家里同样可以锻炼孩子的独立性、自理能力。

“刚上小学的孩子社会性格还没有形成，这么早让他离开父母，单独呆在学校，不利于他健康人格的形成，孩子的安全感容易缺失。”

一位心理学专家也表示有同感，但他同时强调，一旦让孩子住校，家长就不宜中途“改主意”，如此会强化孩子的不自信，“以后在外面遇到问题，孩子就会习惯性地回家求救，过分依赖父母。”

而高年级的孩子比如初中生，就可以选择住校，这时的孩子基本有比较强的自理能力，而且这个年龄的孩子非常希望独立，喜欢跟朋友们呆在一起，重要的是这时候，中学的课业比较多，住校能节省孩子的许多精力。

所以这个时候选择住校，显得比较自然。

但是家长们千万不要忽视了孩子的心理，初中阶段孩子们容易接受到不良的社会风气，比如喝酒、赌博、打架、上网成瘾。

所以家长一定要及时跟孩子进行沟通，及时察觉孩子的心理变化，进行引导和矫正。住校提醒：

1、住校前，家长应把住校生活的实际情况，好的、不好的如实告诉孩子，至少让他们有个基本的心理准备；否则突然环境和生活的变化，会让孩子困惑。

2、选择孩子住校，家长自身也需要做好充分的心理准备，控制好自己的情绪和情感。2三类学生不适合当“寄宿生”

一、有些过于任性、固执，难以融入集体生活，会影响别人的孩子。

比如说有的孩子就是不遵从学校规定，生活没有规律，直接影响到同寝室同学的学习和休息，这样的孩子就不适合集体生活。

二、身体状况不好的，需要家长时刻照顾的孩子。

有的孩子有心脏病、癫痫，随时可能发作，必须有家人在身边观察和照顾，一旦住在学校寝室，晚上发病，后果不堪想象。

三、心理脆弱，对家长过分依恋的孩子。

有的孩子性格内向、不善表达、心理脆弱，时刻需要得到家长的关注，碰到心理问题要及时疏导，这类孩子建议走读。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。