第一要养成上课认真听讲的习惯，课堂接收能力在学校学习的过程中占最重要的位置。

第二要养成复习的习惯，古人云：学而时习之不亦乐乎。

学习就是学了然后复习的过程。

第三要养成不懂就问的习惯，学生不可能听课后全明白了，对不懂的地方要积极提问，以免形成不求甚解的习惯。

第四要和同学们搞好关系，厚道一些，不斤斤计较，以善良的心来理解同学的行为和语言，这一点主要是家长的观念问题，不要总怕孩子吃亏，不要总担心别人欺负自己，当然也用不着讨好别人，保持孩子纯真的心，与老师达成共识，不要计较老师个别不公平的批评。

至于详细的学习计划，还是随着年龄的增长，孩子学校状况的变化，随着学校的要求去做吧，不能一下子把六年级的计划都做了，但是三、四年级是学生学校成绩分化的开始，要特别注意。