四年级数学上册复习教案

导读 一、认真思考,对号入座:(共32分)(1)68095030读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。十亿零...

一、认真思考,对号入座:(共32分)(1)68095030读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。

十亿零三十万写作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。

(2)连线。

(3)在○里填上“>”、“<”或“=”。

54070600000○54700600000 60×12+60○60×13 (4)用0、0、0、0、2、3、4、5、6这十个数字组成一个十位数,所有的0都要读出来,这个数是( )。

(5)把下面这些角分别填入适当的圈里。

91°,100°,89°,2°,75°,120°,134°,90°,62°,101°,178°,39°,99°锐角 直角 钝角 (6)下图中∠1=30°, ∠2=( )(7)线段有( )个端点,射线有( )个端点。

(8)由7个百万,3个万和5个千组成的数是( );读作( )。

(9)与最大六位上数相邻的两个数是( )和( )。

(10)按下面各数中“6”的意义连线。

6154000000 46273580 3560000 1586310 3657800000 6个千 6个万 6个百万 6个亿 6个十亿(12) 3060×40,可以先算( )乘( )的积,再在积的末尾添上( )个0,这样算比较方便。

(13)已知A×B=38640,那么(A×10)×B=( ),(A×10)×(B÷10)=( ) (14)2时整,时针与分针夹角是( )度;6时整,时针与分针夹角是( )度。

二、反复比较,择优录取:(共8分)(1)把一张平行四边形的纸剪一下,分成两个梯形,有( )种剪法。

A.1 B.2 C.无限多(2)在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的关系是( )。

A.只平行不相等 B.平行且相等 C.不平行(3)把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是( )。

A.近似数 B.准确数 C.两者都不是(4)右图中共有( )个角。

A.4 B.9 C.10(5)两个数相乘,一个因数不变,另一个因数缩小100倍,则积( )。

A.不变 B.扩大100倍 C.缩小100倍(6)一个数最高位是百万位,这个数是( )位数。

A.5 B.6 C.7 (7)把平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角是( )。

A.锐角 B.直角 C.钝角(8)小明给客人沏茶,接水1小明,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。

小明合理安排以上事情,最少( )分钟使客人尽快喝上茶。

A.7分钟 B.8分钟 C.9分钟三、认真对照,区别正误:(共5分)(1)一个整数省略万后面的尾数约等于15万,这个数最大是154999。

( )(2)最大的计数单位是亿。

( )(3)不相交的两条直线叫做平行线。

( )(4)正方形、长方形都是平行四边形。

( )(5)每两个计数单位之间的进率是10。

( )四、看清题目,巧思妙算:(共31分)(1)直接写结果。

437-220= 12×600= 50×60= 3×600= 20×50= 120×7= 8×60= 73×20= 420+90= 450-300= 140×50= 500×20= 100×300= 320×10= 810×7= 18×500=418×2= 100×4×7= 92×500= 560×0=(2)竖式计算。

43×87 243÷27 验算: 验算: 65×85 208×43 540×18 460×90(3)估算。

89×102 139×38 107×42 521×47五、手脑动动动:(共9分)(1)过A点画直线的垂线和平行线。

• A(2)画一个平行四边形,使两组对边分别是5厘米和3厘米,并画出高 六、走进生活,解决问题:(共15分)(1)神洲六号飞行速度约是474千米/分钟,它90分钟绕地球一圈。

绕地球一圈飞行的路程大约是多少千米?(2)实验小学要为四、五年级的同学每人买一本价格是15元的作文辅导书。

已知四年级有123人,五年级有128人,两个年级一共需要多少元?(3)一辆汽车从甲地开往乙地,用6小时;返回时只用了4小时。

这辆汽车返回时的速度是多少?(4)一辆汽车从沈阳开往大连,4小时后行了480千米。

照这样的速度,再行3小时才能到大连。

沈阳到大连有多少千米?(5)学校图书室要把4900本图书放入10个书架中,每个书架有5层.平均每层放了多少本图书?。

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