温习已知的学问，就会有新的体会和心得，不断增加新的知识。

温故而知新，复习也是学习新知识的一个主要环节，没有对旧知识的复习，新学的知识就会缺少源头，导致我们没办法对所学新知识的理解的和掌握。

如读课文，读课文是复习的第一步。

不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，做到温故而知新。