答：一级指标有7个，其内容：（1）办学指导思想；（2）师资队伍建设；（3）教学条件与利用；（4）教学建设与改革；（5）教学管理；（6）教学效果；（7）特色或创新项目。

8．评估体系指标中，二级指标有几个？其内容是什么？答：评估体系指标中二级指标有15个，其内容：（1）办学定位与办学思路；（2）产学研结合；（3）师资结构；（4）师资质量与建设；（5）教学基础设施；（6）实践教学条件；（7）教学经费；（8）专业；（9）课程；（10）职业能力训练；（11）素质教育；（12）管理队伍（教学管理、学生管理）；（13）质量控制；（14）知识能力素质；（15）就业与社会声誉。

9．在15项二级指标中又明确了哪8项为重要指标？答：8项重要指标是：（1）产学研结合；（2）师资结构；（3）实践教学条件；（4）专业；（5）课程；（6）职业能力训练；（7）质量控制；（8）就业与社会声誉。

10．高职教育发展、改革的关键是什么？答：关键是要科学准确定位，明确发展方向，理清工作思路。

一是要明确办学方向和树立科学质量观；二是要找准自己的定位区间和发展空间。

(宣传组)。