什么是音节 举例说明一年级拼音(汉语拼音中什么叫音节)

导读 1. 音节是许多乐器曲目的乐理必考之一,听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位,汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节由声母、韵母两个部...

1. 音节是许多乐器曲目的乐理必考之一,听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位,汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节由声母、韵母两个部分组成。

汉语普通话中的无调音节(不做音调区分)共有400个音节。

  2. 拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。

”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:   声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

  声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

  声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

  开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

  撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

  拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。

要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。

  常用的拼读方法有以下几种:   声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。

如:h-ào→(浩)。

  声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。

如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。

  三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。

如:q-i-áng→qiáng(强)   声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。

如:gu-āng→guāng(光)。

  汉语音节总类:   第一种 两拼音节 第二种 三拼音节 第三种 整体认读音节 第四种 自成音节 音节构成  中国汉语音韵学中,一个汉字音节,则包括声母、韵母。

  汉语中,一般一个汉字就表示一个音节,只有儿化词如“花儿”是两个汉字读成一个音节   还有“糎”,读lǐ mǐ,两个音节用一个汉字表示   声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w   韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er   整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan。

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