一、什么是景物描写景物：包括自然风光和社会风情景物描写包括自然景物描写和社会环境描写自然景物描写：表现自然景象、交代人物活动场景社会环境描写：反映社会风气，风俗人情例一：我躺在舱面上，仰望天空，迷迷糊糊地睡着了！（缺少环境描写的烘托）我躺在舱面上，仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

例二：一夜赶路，马上要到家了，他非常开心。

（缺少环境描写的烘托）一夜赶路，天快亮的时候，他终于要到家了。

看着天空渐渐地撩去那黑色的面纱，东方飘起了一朵朵红色的云霞，看着太阳慢慢地、慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地，看着晶莹的露珠在草尖上闪烁，听着晨起的鸟儿悦耳的歌唱，他的疲劳都消失了，步子迈得异常轻松。

二、写作中景物描写的主要作用：渲染气氛2、烘托人物心情总结：景物描写的要点：抓住景物特征2、选好观察角度3、安排描写顺序4、运用多种技巧5、务必融情于景三、景物描写技巧技巧一——感官法视觉：颜色、形状、数量、动静（变化）等听觉：声音（变化）嗅觉：气味（变化）味觉：味道（变化）触觉:质地、冷暖（变化）等例如——“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

这段文字就调动了视觉、嗅觉、听觉、触觉等多种感官，十分传神地写出了春风的特点。

技巧二——修辞法曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

——朱自清《荷塘月色》这段文字既有比喻又有拟人形象生动地描绘了月色下的荷塘美景。

技巧三——联想、想象花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

由春花联想到秋实。

花朵儿一串挨着一串,一朵接着 一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！“我在开花，”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

想象花儿像孩子一样调皮可爱。